PAMEKASAN, Kabar-harian.com-Mahasiswa Praktek Kerja Nyata Tematik (KKNT) pendidikan Fisika UIM Pamekasan berhasil membimbing siswa SD di desa Pamoroh Kadur Pamekasan
selama 1 Minggu tertanggal 15-21 Agustus 2021 dalam pembuatan alat peraga sains yang berbeda beda setiap harinya. Tempat pelaksanaan kegiatan ini dilaksanakan di salah satu rumah warga sekitar yang bertempatkan tidak jauh dari lokasi sekolah SDN Pamoroh 2.
Mahasiswa KKNT pendidikan fisika UIM Pamekasan punya ini inisiatif untuk mengembangkan pelaksanaan pembelajaran sains dilingkup jenjang pendidikan dasar yang dalam pelaksaan kegiatan pembelajarannya masih tertinggal dengan cara mengenalkan dan membudidayakan penerapan media alat peraga serta mengedukasikan agar termodernisasikan sesuai dengan kebutuhan dalam proses KBM dengan menggunakan alat bahan seadanya atau memanfaat bahan bekas dilingkungan sekitar sehingga terlihat ramah lingkungan dan juga ramah dompet.
“Kami selama 1 Minggu melaksanakan bimbingan pembuatan alat peraga sains pada siswa SD dengan penuh bahagia, respon siswa SD sangat berantusias sehingga mereka tak merepotkan kami (Mahasiswa KKNT) sama sekali dalam pelaksanaan bimbingan ini”. Ungkap Inayatun Diraya selaku ketua kelompok mahasiswa KKNT.
Alat peraga dalam pendidikan sangat penting dalam membantu kelancaran pembelajaran, apa lagi sains yang memang siswa butuh terlibat dan mengamati secara langsung dengan peristiwa-peristiwa yang terjadi di alam. Sehingga tidak ada lagi kata bahwa siswa merasa bosan dan males untuk belajar.
Dalam proses BKM sangat penting bagi guru untuk mengatur strategi dengan cerdik agar suasana dalam kelas tidak hening, sehingga salah itu penggunaan media alat peraga ini adalah memiliki peran yang sangat penting agar forum tetap hidup, siswa tetap bersemangat sejak BKM dimulai sampai berakhir,
Menurut Agus Budiyono selaku Dosen Pembimbing Lapangan menyatakan ” keterampilan yang menjadi penggerak dalam pengembangan fakta dan konsep yang sudah ada, sehingga perlu adanya keterampilan proses sains secara langsung pada siswa dengan cara libatkan langsung mereka dalam segala hal seperti halnya melakukan pengamatan, mengukur, menganalisis, menemukan, mengkomunikasikan serta menerapkan konsep konsep, prinsip, hukum serta teorima sains dalam kehidupan sehari-hari. Dengan melibatkan keterampilan kognitif dan intelektual, siswa diharapkan mampu mempertajam penguasaan konsep yang dimiliki peserta didik dalam pembelajaran”
Upaya yang dilakukan oleh mahasiswa KKNT membuahkan hasil dengan mendapatkan respon baik serta mendapatkan apresiasi yang sangat mengagumkan dari salah satu tokoh pablic di desa Pamoroh yaitu kepala desa serta guru setempat yang mengajar di sekolah SDN Pamoroh 2 Kadur Pamekasan
” Saya sangat mendukung dan mengapresiasi kegiatan yang telah dilakukan oleh mahasiswa-mahasiswa kami. Dimana hal ini pastinya akan sangat berguna bagi guru dan siswa di sekolah” ujar Ibu Ida.S.Kholida Selaku Ketua Prodi Pendidikan Fisika, Pungkasnya (Efendi)
Editor : Sahiyatul Jannah